السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لوسمحتم يابنات ابغى مساعدتكم انا تربيه ميداني وعندي الاسبوع الجاي شرح درس الشكل الرباعي وبعد الاجازه عندي شرح درس متوازي الاضلاع والمشرفه راح تحضر تقومني
ابغى مقدمه شيقه لدرسين وكيف اشرحهم بطريقه يفهموها البنات وش الوسائل الي تساعدني وابغى اربطهم في الحياه كيف الله يخليكم الي عندها فكره تساعدني والي ماعنده ترفعلي الموضوع الله يسعدكم يابنات ساعدوني والله خايفه مره وخاصه المشرفه تدقق على كل شي
والله يعطيكم العافيه ويحقق امانيكم
التمهيد :
أختي الفاضلة ... أولاً ... عرفي طالباتك ما معني كلمة مضلع ...(( عبارة عن خطوط مستقيمة متصلة بعضها ببعض))
انواع المضلعات مفتوح ومغلق... بالرسم يكون أفضل...
المضلعات المغلقة .. نوعان ... منتظم وغير منتظم
أما المنتظم فهو مانود دراسته في هذا الفصل...فمنها المتوازي والمربع والمعين وشبه المنحرف المتطابق الساقين والمستطيل الخ...
هذه مقدمة رائعة... بحكم عملي كمعلم رياضيات ...
اما بالنسبة للربط معنى متوازي الأضلاع بجوانب الحياة... فبإمكانك إحضار لوحة للمتوازي ومن ثم الطالبات هن من يقمن بسرد الأمثلة من الحياة...
عموما هذا الباب هام جداً وخصوصاً إذا أدخلتي عليه (( قصة)) مثال مختصر لأن الوقت لا يسعفني الأن
أسرة مكونه من عائلة ... رب الأسرة متوازي الأضلاع ... والأبناء هم المعين والمستطيل والمربع (( الإبن المدلل الذي يأخذ صفات أباه وإخوانه))
في كل حصة تتكلمين عن شكل وتربطينه بالأب الذي هو متوازي الأضلاع وهكذا....
وبحثت لك ووجدت هالبوربونت مرره شيق ويكفيك ان شا اءلله